Os professores Leonel Azevedo de Aguiar, Sandra Korman Dib e Ivana Barreto apresentaram um trabalho no GT da Compós Economia política e políticas da comunicação interessante para se pensar sobre a profissão e a formação do jornalista. Segue abaixo o resumo e o link referente ao artigo.
ECONOMIA POLÍTICA DAS CARTOGRAFIAS
PROFISSIONAIS: a formação específica para o jornalismo1
Resumo: Transformações nas estruturas produtivas do capitalismo contemporâneo repercutem de maneira contundente nas estruturas organizacionais do mundo do trabalho e sobre a formação dos futuros profissionais. Na área da comunicação, principalmente no jornalismo, as tecnologias digitais modificam as estruturas produtivas e os fundamentos da formação profissional. A partir de uma pesquisa bibliográfica e com base na literatura especializada, este trabalho examina a economia política das cartografias profissionais e investiga como o planejamento da vida profissional pode contribuir para dinamizar a formação profissional e promover as condições de inserção e desenvolvimento dos futuros jornalistas.
https://docs.google.com/fileview?id=0BxOINzLeRv6rNmY3NzA3MDUtZWRjMS00OGU1LWE0YzMtNTkyMmRhM2M2YjMy&hl=pt_BR
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Boa leitura!
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quinta-feira, 10 de junho de 2010
quinta-feira, 13 de maio de 2010
Intercom Sudeste
Hoje apresentei o trabalho "Futebol na telinha: a relação entre o esporte mais popular do Brasil e a mídia" no Intercom Sudeste, que está sendo realizado na Ufes, entre os dias 13 e 15 de maio.
O trabalho foi o 'pontapé inicial', aproveitando o termo futebolês, rumo à dissertação, onde pretendo analisar como jornais esportivos abordam questões ligadas à identidade brasileira através de reportagens feitas durante a Copa 2010.
Mas o trabalho apresentado hoje não segue essa linha. Ele é mais um mapeamento da relação mídia/futebol e funciona como justificativa da importância de se estudar a sociedade brasileira usando o futebol como parâmetro.
Segue abaixo o resumo do trabalho e o link para o artigo completo para quem tiver interesse.
RESUMO
O torcedor vai ao estádio assistir a uma partida de futebol com um rádio na mão e olhar dividido entre o campo, o telão e, mais recentemente, atento também à telinha portátil do celular. Milhares de brasileiros acompanham seus times de coração nas
arquibancadas e também em casa, pela televisão. O futebol moderno funciona como
qualquer outro produto oriundo e difundido após a Revolução Industrial. O amante, ou
consumidor, desse produto possui com ele uma relação intermediada pelos meios de
comunicação de massa. Neste trabalho, sugere-se enumerar esses pontos de
aproximação visando no futuro um estudo mais aprofundado de análise dessa relação.
Link para o artigo:
https://docs.google.com/fileview?id=0BxOINzLeRv6rY2VjYmQzNTEtOTQyYS00YjA5LWJmZGYtOGVlNTcxYTNmYWUy&hl=pt_BR
O trabalho foi o 'pontapé inicial', aproveitando o termo futebolês, rumo à dissertação, onde pretendo analisar como jornais esportivos abordam questões ligadas à identidade brasileira através de reportagens feitas durante a Copa 2010.
Mas o trabalho apresentado hoje não segue essa linha. Ele é mais um mapeamento da relação mídia/futebol e funciona como justificativa da importância de se estudar a sociedade brasileira usando o futebol como parâmetro.
Segue abaixo o resumo do trabalho e o link para o artigo completo para quem tiver interesse.
RESUMO
O torcedor vai ao estádio assistir a uma partida de futebol com um rádio na mão e olhar dividido entre o campo, o telão e, mais recentemente, atento também à telinha portátil do celular. Milhares de brasileiros acompanham seus times de coração nas
arquibancadas e também em casa, pela televisão. O futebol moderno funciona como
qualquer outro produto oriundo e difundido após a Revolução Industrial. O amante, ou
consumidor, desse produto possui com ele uma relação intermediada pelos meios de
comunicação de massa. Neste trabalho, sugere-se enumerar esses pontos de
aproximação visando no futuro um estudo mais aprofundado de análise dessa relação.
Link para o artigo:
https://docs.google.com/fileview?id=0BxOINzLeRv6rY2VjYmQzNTEtOTQyYS00YjA5LWJmZGYtOGVlNTcxYTNmYWUy&hl=pt_BR
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